Группа эта проекция реальной жизни каждого ребенка.
Улучшенные навыки общения
Все навыки сразу применяются на практике в процессе игр и взаимодействий. Учатся коммуницировать и разрешать конфликтные ситуация с благоприятным исходом.
1
Улучшенная эмоциональная регуляция
Учаться понимать свои эмоции и чувства. Учиться распознавать эмоции других. В упражнениях сразу применяют свои знания и превращают их в новый опыт.
2
Развитие адаптационных навыков
Благодаря специально подобранным упражнения, развивают навыки адаптация и гибкости мышления.
3
Формирование адекватной оценки себя и других
С помощью заданий и упражнения формируют свое "Я", развивают самоценность, понимание себя, своих желаний и целей
4
Снижение агрессии и тревоги
Безопасное пространство и нужные упражнения помогают снизить тревогу и проявления агрессии.
5
Развитие умения слышать и слушать других
Благодаря техникам и практикам - учатся слышать и слушать друг друга, выражать свои мысли и чувства без стеснения.
6
Сердце курса - ментальное здоровье детей
Оно определяет качество личности, ценности, умение взаимодействовать с социумом, адаптивность и гибкость при внешних изменениях, стрессоустойчивость и мотивацию
Группы разделены по возрастам: дошкольники, младшие школьники и младшие подростки. Разделение предусматривает когнитивное развитие, интересы детей и возможность коммуницировать в комфортной обстановке, чувствуя себя на равне с другими
Группа дошкольников (возраст 4 - 6/7 лет)
Цели: научиться понимать себя и справляться со своими эмоциями (злость, страх, радость, грусть), научиться взаимодействовать со сверстниками, воспитателями и родителями, формирование практических умений и навыков психологической деятельности, развитие адаптационных навыков, охрана и укрепления психического здоровья детей. Программа построена с учетом возрастных особенностей.
Группа младших школьников (возраст 7/8 - 10 лет)
Цели: повышение уровня самоконтроля, формирование терпимости к собеседнику и ситуациям, развитие социальных и коммуникативных навыков, формирование адекватной установки в отношении школьных трудностей (преодоление), развитие эмоционального интеллекта, мотивирование детей к самопознанию, коррекция нежелательных черт характера и поведения, развитие адаптационных навыков, развитие навыков планирования и целеполагания, понимания своих границ и границ собеседника Программа построена с учетом возрастных особенностей.
Группа младших подростков (возраст 10/11 - 14 лет)
Цели: развитие навыков общения и сотрудничества, формирование доброжелательного отношения друг к другу, формирование адекватной оценки себя и других, преодоления барьеров общения, развитие социальных эмоций, умение продуктивно разрешать конфликтные ситуации, умение видеть достоинства и недостатки собственного поведения, развитие навыков планирования и целеполагания, понимания своих границ и границ собеседника, развитие адаптационных навыков. Программа построена с учетом возрастных особенностей.
ОБО МНЕ
Дипломированный практикующий психолог. Детский психолог. Работаю в интегративном подходе, применяя подходы: Арт - терапия, МАК, схема-терапия, КПТ, АСТ, гештальт терапия и другое.
Работа веду:
индивидуально;
с детско - родительскими отношениями(родители, ребенок или совместно);
группами.
Гарантирую: конфиденциальность, безопасность, поддержку, уважение, безоценочное отношение и качественную помощь.
Принимаю оффлайн в кабинет г.Казань и онлайн по всему Миру.